科学 · 五年级 · 动画实验

食物链搭建器

把生产者、消费者和分解者放进合适位置,理解能量流动方向。

食物链本地运行不保存学生数据
实验进度
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课堂说明

观察动画、调节变量,再让学生说出证据。真实课堂实验必须由老师按安全规范组织。